Por novena ocasión más de 500 estudiantes dominicanos y de otras nacionalidades tendrán la oportunidad de participar en la Conferencia “Modelo Dominicano de las Naciones Unidas en Nueva York (NYDRMUN 2011)”, la cual se celebrará del 31 de marzo al 3 de abril del año 2010, en el Salón de la Asamblea General de las Naciones Unidas y en el Centro de Estudios Superiores de la Universidad de la Ciudad Nueva York (CUNY Graduate Center), ambos ubicados en la Ciudad de New York, Estados Unidos de América.
NYDRMUN 2011 posee como objetivo principal la difusión de la labor de las Naciones Unidas y permitir a los jóvenes participantes disertar sobre los principales retos y desafíos que enfrenta la comunidad internacional en la actualidad fungiendo el papel de embajadores de las diferentes naciones que pertenecen a las Naciones Unidas.
Por tales motivos, las reuniones de trabajo de NYDRMUN 2011 versarán sobre los temas más actuales y de mayor trascendencia de la agenda de las Naciones Unidas, los cuales se estarán debatiendo tanto en inglés como en español. Entre estos se encuentran: la protección del clima mundial para las generaciones presentes y futuras, la reforma del Consejo de Seguridad, la reducción de la pobreza y la producción de un desarrollo sostenible, entre otros.
jueves, 9 de diciembre de 2010
miércoles, 8 de diciembre de 2010
XVI Modelo de las Naciones Unidas de La Habana. HAVMUN 2011
HAVMUN es un evento académico en el cual se simulan los debates de los diferentes órganos y organismos que conforman el Sistema de la Organización de las Naciones Unidas, y al mismo tiempo constituye un espacio de intercambio científico y cultural entre sus participantes. Los delegados representan a los diferentes Estados Miembros en una discusión acerca de los más importantes tópicos con que cuenta la agenda internacional, lo que contribuye a la formación humanista de los estudiantes y tributa a sus conocimientos y formación integral.
Nuestro Modelo deviene en plaza de sana reflexión de un grupo de jóvenes sensibilizados y comprometidos con el respeto a la paz y a la soberanía de los pueblos, con la colaboración y cooperación internacional, el arreglo pacífico de controversias, el apego al derecho a la libre determinación y, con la integración y el multilateralismo, como medios para la solución de los diferentes problemas globales y la consecución del desarrollo para los pueblos.
De manera especial, desde el año 2010, contamos con el privilegio de la presencia de destacados e ilustres profesores de nuestra Universidad y otras instituciones superiores del país que acompañan a nuestros delegados en las discusiones y deliberaciones a las que se enfrentan, lo que constituye una enriquecedora experiencia para los estudiantes.
Durante esta XVI edición rendimos homenaje en el 170 aniversario de su natalicio a Ignacio Agramonte y Loynaz, eminente jurista cubano y uno de nuestros más insignes patriotas. Además centramos nuestra atención en el clamor por el fortalecimiento de la Asamblea General como órgano principal de las Naciones Unidas en el cual debe primar un espíritu democrático de participación colectiva, ya que en él están representados todos los Estados Miembros en igualdad de condiciones. Es por ello que durante nuestro Modelo estarán sesionando algunas comisiones de este importante órgano. De igual forma, por la calidad de las discusiones en ediciones anteriores habrá una comisión que sesionará en lengua inglesa, hecho que contribuye al desarrollo de habilidades en este idioma y tiene un favorable impacto entre los estudiantes.
jueves, 2 de diciembre de 2010
Como prepararse para un Modelo ONU
Para prepararos debéis reunir información y desarrollar las destrezas MNU necesarias.
Leed los Consejos para documentarse antes de empezar a reunir información. Estos consejos ayudarán a documentaros sobre el tema que os haya sido asignado, la cultura y los antecedentes de vuestro país y la postura del país con respecto al tema asignado. Además, consultad los enlaces a excelentes páginas web que pueden proporcionaros más información sobre los temas y los países. Y si después todavía tenéis alguna duda, consultad con un experto del MNU *.
Estas son seis de las áreas más importantes que debéis conocer cuando os preparéis para una conferencia:
Conocer el sistema de las Naciones Unidas. Hemos creado una introducción en línea y una visita virtual a la ONU para los estudiantes que quieran adquirir conocimientos básicos sobre el funcionamiento de las Naciones Unidas.
Familiarizaos con la historia, cultura, estructura política y la actualidad política de vuestro país. Además de los recursos que podáis encontrar en el colegio, universidad o biblioteca pública, podéis leer libros de ficción y no ficción (biografías, por ejemplo) de autores que vivan en vuestro país, que pueden ofrecer perspectivas interesantes sobre la cultura de la que os estáis documentando.
Conoced las opiniones de vuestro país sobre todos los temas de la conferencia que podáis.
Conoced a vuestros aliados y a la oposición. Para representar adecuadamente a vuestro país en la conferencia deberéis interactuar con los delegados de otros países. Saber cuáles son sus posturas sobre vuestro tema os ayudará a prever cuáles serán sus argumentos en el debate. Esto os ayudará a decidir de antemano si debéis buscar la cooperación o el acuerdo.
Familiarizaos con los datos estadísticos actuales correspondientes a vuestro país y vuestro tema.
Repasad las reglas y procedimientos de la conferencia. Su propósito es crear un campo de juego igualitario en el que cada país pueda cumplir sus objetivos individuales comentando sus políticas, a la vez que se maximizan las oportunidades para que el grupo alcance acuerdos, o incluso el consenso, sobre el tema. Las conferencias publican un conjunto de reglas y procedimientos que se apoyan en los de la propia ONU. Hay muchos recursos sobre protocolo y procedimientos parlamentarios disponibles en los libros y los sitios de internet del MNU.
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Leed los Consejos para documentarse antes de empezar a reunir información. Estos consejos ayudarán a documentaros sobre el tema que os haya sido asignado, la cultura y los antecedentes de vuestro país y la postura del país con respecto al tema asignado. Además, consultad los enlaces a excelentes páginas web que pueden proporcionaros más información sobre los temas y los países. Y si después todavía tenéis alguna duda, consultad con un experto del MNU *.
Estas son seis de las áreas más importantes que debéis conocer cuando os preparéis para una conferencia:
Conocer el sistema de las Naciones Unidas. Hemos creado una introducción en línea y una visita virtual a la ONU para los estudiantes que quieran adquirir conocimientos básicos sobre el funcionamiento de las Naciones Unidas.
Familiarizaos con la historia, cultura, estructura política y la actualidad política de vuestro país. Además de los recursos que podáis encontrar en el colegio, universidad o biblioteca pública, podéis leer libros de ficción y no ficción (biografías, por ejemplo) de autores que vivan en vuestro país, que pueden ofrecer perspectivas interesantes sobre la cultura de la que os estáis documentando.
Conoced las opiniones de vuestro país sobre todos los temas de la conferencia que podáis.
Conoced a vuestros aliados y a la oposición. Para representar adecuadamente a vuestro país en la conferencia deberéis interactuar con los delegados de otros países. Saber cuáles son sus posturas sobre vuestro tema os ayudará a prever cuáles serán sus argumentos en el debate. Esto os ayudará a decidir de antemano si debéis buscar la cooperación o el acuerdo.
Familiarizaos con los datos estadísticos actuales correspondientes a vuestro país y vuestro tema.
Repasad las reglas y procedimientos de la conferencia. Su propósito es crear un campo de juego igualitario en el que cada país pueda cumplir sus objetivos individuales comentando sus políticas, a la vez que se maximizan las oportunidades para que el grupo alcance acuerdos, o incluso el consenso, sobre el tema. Las conferencias publican un conjunto de reglas y procedimientos que se apoyan en los de la propia ONU. Hay muchos recursos sobre protocolo y procedimientos parlamentarios disponibles en los libros y los sitios de internet del MNU.
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Más de 600 estudiantes sector público participan Modelo ONU
Más de 600 estudiantes de escuelas públicas del país expresaron ayer su preocupación por el uso irracional que se hace del agua, además de abordar otras temáticas de carácter internacional.
Los muchachos, reunidos en el V Modelo Internacional de las Naciones Unidas (MINUME 2010) que organiza el Ministerio de Educación, instaron a las autoridades correspondientes y a la sociedad en sentido general a adoptar medidas que permitan preservar ese recurso natural.
Estuvieron presentes también representantes de otros países, como Venezuela y Argentina, entre otros. La actividad se inició el pasado jueves en la noche y concluye hoy sábado. Dentro del marco de la celebración se estuvieron simulando 6 comités del sistema de las Naciones Unidas, así como el primer foro juvenil por el Agua.
Con ello buscan hacer un llamado a las naciones para que ejecuten medidas y políticas que permitan preservar este recurso natural. “Entendemos que educando a nuestros jóvenes podemos sensibilizar a los diferentes sectores de la sociedad sobre la necesidad de proteger las fuentes acuíferas”, precisó el joven al ofrecer detalles del evento anual. Esto sería un aporte en aras de alcanzar los Objetivos del Milenio, acotó.
Comisiones
Simularon ser parte del Consejo de Seguridad de la ONU, el Consejo de los Derechos Humanos, la Corte Internacional de Justicia, el Group of Twenty (G-20), el Consejo Económico y Social, la Asamblea General y la Unesco.
Los muchachos, reunidos en el V Modelo Internacional de las Naciones Unidas (MINUME 2010) que organiza el Ministerio de Educación, instaron a las autoridades correspondientes y a la sociedad en sentido general a adoptar medidas que permitan preservar ese recurso natural.
Estuvieron presentes también representantes de otros países, como Venezuela y Argentina, entre otros. La actividad se inició el pasado jueves en la noche y concluye hoy sábado. Dentro del marco de la celebración se estuvieron simulando 6 comités del sistema de las Naciones Unidas, así como el primer foro juvenil por el Agua.
Con ello buscan hacer un llamado a las naciones para que ejecuten medidas y políticas que permitan preservar este recurso natural. “Entendemos que educando a nuestros jóvenes podemos sensibilizar a los diferentes sectores de la sociedad sobre la necesidad de proteger las fuentes acuíferas”, precisó el joven al ofrecer detalles del evento anual. Esto sería un aporte en aras de alcanzar los Objetivos del Milenio, acotó.
Comisiones
Simularon ser parte del Consejo de Seguridad de la ONU, el Consejo de los Derechos Humanos, la Corte Internacional de Justicia, el Group of Twenty (G-20), el Consejo Económico y Social, la Asamblea General y la Unesco.
Lanzamiento oficial de NYDRMUN 2011
La Asociación Dominicana de las Naciones Unidas (ANU-RD), la Fundación Global Democracia y Desarrollo (FUNGLODE) y la Agencia de Viajes Turinter la Alianxa, les invitan al Lanzamiento de la VII edición de la Conferencia Modelo Dominicano de las Naciones Unidas en New York (NYDRMUN 2011) que se llevará a cabo, el jueves 2 de diciembre a las 7:00 p.m. en el Restaurante Cane en la Ave. Abraham Lincoln No. 1059, Ensanche Piantini.
El objetivo principal de NYDRMUN consiste en ofrecer, a los estudiantes participantes, la oportunidad de sesionar en los salones de las Naciones Unidas y sentir la emoción de ocupar el mismo espacio de trabajo de los representantes reales de los 192 Estados Miembros.
NYDRMUN 2011 se a cabo del 17 al 20 de marzo, en el Salón de la Asamblea General de las Naciones Unidas y en el Hunter College, ambos ubicados en la Ciudad de New York, Estados Unidos de América.
El objetivo principal de NYDRMUN consiste en ofrecer, a los estudiantes participantes, la oportunidad de sesionar en los salones de las Naciones Unidas y sentir la emoción de ocupar el mismo espacio de trabajo de los representantes reales de los 192 Estados Miembros.
NYDRMUN 2011 se a cabo del 17 al 20 de marzo, en el Salón de la Asamblea General de las Naciones Unidas y en el Hunter College, ambos ubicados en la Ciudad de New York, Estados Unidos de América.
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